El Ministerio de Educación está considerando prohibir el uso de celulares y otros dispositivos tecnológicos en las escuelas y colegios de Ecuador, con el fin de promover las relaciones sociales y proteger la salud de los estudiantes.
La ministra de Educación, Alegría Crespo, en una entrevista en Radio Católica Nacional el 27 de agosto de 2024, destacó que la inseguridad también se ve afectada por el uso de celulares, lo que refuerza la necesidad de esta medida.
Crespo explicó que la decisión se basa en experiencias de países del primer mundo, donde se promueve un uso responsable de la tecnología en el ámbito escolar. El objetivo es proteger la salud neurológica y general de los niños y adolescentes frente al uso prolongado de estos dispositivos. La Ministra también señaló que la medida está siendo revisada minuciosamente y podría implementarse pronto en las instituciones educativas.
Además, Crespo hizo un llamado a docentes y familias para apoyar un uso responsable de la tecnología y fomentar la interacción social en los espacios educativos. Insistió en que las escuelas y colegios deben ser lugares de socialización presencial entre estudiantes y profesores.
La Ministra también abordó el tema de la inseguridad y el entorno educativo, mencionando que el Ministerio ha implementado varias acciones para convertir a las escuelas en espacios seguros, aunque enfatizó que esto requiere un esfuerzo conjunto con las familias.
Destacó que muchos menores involucrados en actividades delictivas tienen apenas nueve años, lo que resalta la importancia de mantener a los niños y niñas en las aulas para prevenir estas situaciones.
Para reforzar la asistencia escolar, Crespo afirmó que se está trabajando en la reinserción de 78,000 estudiantes que han abandonado el sistema educativo hasta agosto de 2024. La estrategia incluye apoyo a las familias para que puedan reincorporarse al sistema laboral y brindar un soporte económico y psicológico adecuado a sus hijos.
Por otro lado, la Ministra señaló que la repetición de un ciclo escolar solo se permitirá en casos excepcionales, ya que considera que no contribuye al aprendizaje y puede afectar negativamente la autoestima de los estudiantes.
En cuanto a la reintroducción de la materia de Cívica en el sistema educativo, Crespo enfatizó que nunca debió haberse eliminado, subrayando la importancia de inculcar valores éticos y fomentar la identidad nacional en los estudiantes.
Finalmente, Alegría Crespo manifestó su preocupación por la falta de valores en el sistema educativo actual y señaló la necesidad de rescatar estas prácticas para evitar la normalización de antivalores en las aulas.
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